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    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

    2018.01.30 -

    來源:來源:央視網(wǎng)

    作者:徐珊 張雁南

      莽莽秦嶺,銀裝素裹。風雪飄蕩中,一趟綠皮小慢車拖拽著長長的白煙,緩緩地行駛在大山深處。它,就是寶雞開往廣元的6063/4次列車。

      60年前,隨著寶成鐵路的正式運營,這趟秦嶺小慢車便走入了山區(qū)人們的日常生活,從最初的客貨混拉“悶罐車”,到現(xiàn)在燃煤取暖鍋爐車,在一個甲子的歲月中,它不單單是連接山里山外、方便山民出行的代步工具,對于山里的孩子來說,更有著特殊的意義,因為它更是一輛校車

    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

      行經(jīng)陜西、甘肅、四川三省的6063/4次列車,沿途停靠白水江、兩當、略陽、陽平關(guān)等38個車站,因?qū)W校相對集中在縣城,但又沒有校車,每周都有兩千多名學生乘車從山里到沿線的二十多所學校上學。因為不論雨雪,6063/4次列車都會準時守候在站臺上,將孩子們安全的送往目的地,這趟車就成了孩子們和家長心中的“放心校車”,也撐起了山里孩子的求學夢。

      寒假前,縣城的學校迎來了期末考試,住校的學生們即將陸續(xù)返家,記者登上了6063/4次列車,親身感受孩子們眼中的這趟秦嶺小慢車。

      孩子們上車前,6063/4次列車長向?qū)毩终诤桶嘟M職工一起布置通學車廂。

    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

      擔當6063/4次列車的西安客運段,為了給山里的孩子們提供更好的乘車環(huán)境,在列車上特別設(shè)立了一節(jié)“通學車廂”,開辟學生專座,讓孩子們集中到一起,在安靜的環(huán)境中度過乘車時光。同時,因為經(jīng)常有學生利用乘車的時間寫作業(yè),車上還專門定制了加寬型硬座小桌板,安裝后能同時容納四個孩子趴在上面溫習功課。在期末考試期間,一個安靜車廂、一張寬大的“課桌”成了山里孩子復習、備考的溫馨教室。

      家住黃牛鋪的姐妹倆,跟隨媽媽乘車回姥姥家,在“通學車廂”里,她們趴在特制的書桌上寫寒假作業(yè)。

      此外,6063/4次列車還通過職工募捐的方式,收集挑選出一批適宜學生閱讀的書籍,擺放在列車的小桌板上,供乘車的孩子們?nèi)¢啠脮胸S富的知識開拓眼界,希望越來越多的孩子能夠走出大山,看到更廣闊的世界。

      西安客運段職工為6063/4次秦嶺小慢車募捐的書籍擺放在了小桌板上

      在白水江車站,放寒假乘車回家的孩子們排好隊,在列車工作人員的引導下,準備登上6063次列車“通學車廂”。

      車廂里加寬加大的小桌板和桌子上擺放的圖書,頓時吸引了孩子們的注意,一放下書包,他們就拿著自己喜歡的圖書看了起來。

      今年小學5年級,乘車回略陽的王怡涵說,“我們的校車就是這個火車,它既安全又方便!現(xiàn)在車上又有了好看的圖書和寬大的‘課桌’,真的太棒了。”

      隔離了嘈雜的環(huán)境,安靜整潔的“通學車廂”,既是孩子們閱讀的書吧,也是溫習功課的教室,還是相互交流、開放思維的平臺。

      今年53歲的列車長向?qū)毩直缓⒆觽冃ΨQ為“大哥哥”,幽默的小笑話總能帶給孩子們無盡的歡樂。

      袁喆對這趟“秦嶺小慢車”再熟悉不過了,他正是搭乘這趟車走過了自己從小學到高中的求學路。從蘭州交通大學鐵道信號專業(yè)畢業(yè)后,他又返回了家鄉(xiāng),成為了寶雞電務(wù)段徽縣電務(wù)車間一名“90后”青年技工,為曾經(jīng)護送自己上學的寶成鐵路工作。“曾經(jīng)的‘校車’,現(xiàn)在又成了我的‘通勤車’,這就是我和它的緣分。而守護這條孩子們的求學路,感覺肩上的責任更重了”。

    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

      到達略陽車站后,孩子們在站臺上排好隊,準備在工作人員的帶領(lǐng)下出站。

    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

      臨走前,放寒假的孩子們和他們的“大哥哥”向?qū)毩周囬L揮手道別,相約新年再見。

    秦嶺小慢車:山里孩子們的快樂“校車”

      6063次列車的“通學車廂”里,留下了孩子們稚嫩的笑臉、歡樂的笑聲和美好的回憶。

     

     

     

     

     

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