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    生命教育要教好更要做好

    2012.07.04 -

    來源:來源:中國教育報

    作者:陳亦冰

      教育部近日發布通報,就近期幾起中小學生溺亡事故提出了全面排查應急要求。通報中說,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中。

      花季的生命瞬間消逝,當然令人十分痛心。平心而論,近些年來,黨和政府多管齊下高度重視未成年人的健康成長和生命安全,許多地方許多學校采取多種形式積極開展生命教育,越來越多的父母把孩子的生命和前途看作自己的夢想和希望。但是,為什么悲劇還是不斷重演?三令五申的規定和要求還是不能完全起到應有的防范作用?

      筆者想起了前不久發生在美國華盛頓州一個小鎮上的一則新聞:一名校車司機駕駛途中突發心臟病倒在方向盤上不省人事,當時校車正行駛在高速公路上,車上載有12名13歲左右的學生。當即,一個叫杰里米的男孩,沖到駕駛座抓緊方向盤并設法將車??吭诼愤叄缓蟀纬隽塑囪€匙。這是他在父母開車時,學到的停車辦法。其他孩子也沒有驚慌失措,主動開始積極施救:兩名孩子對昏迷的司機實施心臟按壓急救術,這是他們從選修課上學會的本領;其余的孩子有的用手機呼叫救護車,有的下車攔招過路車輛請求幫助……結果,孩子們憑著冷靜和機智,避免了一次車毀人亡的交通事故,挽救了寶貴的生命。

      這也許是個特例,但偶然之中可以看到必然。據介紹,當地學校設有相關的選修課程,當場施救的兩個孩子,去年就在校內的“急救中心”接受了一個月的專門訓練,這次就派上了用場。警方則披露:這些少年進入初中后,每年都須參加多次“緊急情況應對訓練”,從小學會冷靜應對,不僅能保護自己,還能救護他人。

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