嗨，大家好，我是《神奇校車》，是風靡全球的一套科幻書籍，也是你們的好朋友。

　　我在小主人上幼兒園中班時就開始陪伴他，我帶著小主人隨著《神奇校車》周游了世界，使小主人了解到了關于地理、宇宙、科學等方面的知識。我的插圖色彩鮮艷，內容通俗易懂，使小主人每次都看得津津有味、愛不釋手。每天睡覺前都是我陪伴小主人的，他總是遲遲不肯入睡，爸爸媽媽催促了多次，他才依依不舍地把我放在床頭，慢慢地進入夢鄉，在睡夢中乘坐“神奇校車”繼續遨游奇妙的太空。

　　漸漸地小主人長大了，開始瀏覽一些文字多的書籍，我被逐漸地冷落了，真傷心啊!《昆蟲記》成為了小主人的新寵，這本書是法國的法布爾寫的，里面講述了愛唱歌的蟬、掛著燈籠的螢火蟲、過著隱居生活的蟋蟀等等，都是描寫一些昆蟲的快樂生活，這些都深深地印在了小主人的腦海里，小主人儼然成了一個小小昆蟲學家，我替小主人感到由衷的高興。

　　小主人又開始閱讀四大名著中的《西游記》和《三國演義》了。《三國演義》講述了東漢末年，群雄逐鹿中原，經過激烈的權術、計謀和武力的爭斗，最終如臥龍先生諸葛亮所說，形成了天下三分、三足鼎立的局勢：東漢后裔劉備所建的蜀、江東霸主孫權所建的吳和挾天子以令諸侯的曹操所建的魏。魏蜀吳三方都想在保存自己實力的同時消滅其他兩方，以統一天下。我的小主人也跟隨著關羽、張飛、司馬懿等這些歷史人物一起馳騁于沙場之中，幻想著自己有一天也能成就一番大事業。小主人天天纏著爸爸討論書中的一些精彩情節，比如曹操青梅煮酒論英雄、張飛大鬧長坂橋退追兵、陸遜用計連環火燒蜀營等等，這些都將他深深地吸引了，小主人越發地對歷史感興趣了。最近，聽小主人講，《史記》將是他的下一個“攻擊”目標。我真羨慕它們啊!

　　現在，我被小主人冷落在書櫥中，身上也落了些許灰塵，只有當他整理書櫥時才會看到我，遇到一些類似故事情節時偶爾也會翻翻我。我理解他，小主人已經讀三年級，學業比較重了，讀課外書的時間也少了。可憐這個“小書蟲”，為了有更多的時間看書，書寫質量下降了很多，爸爸媽媽已經批評他了，并給出了嚴厲警告，如果小主人再不認真寫作業，就要將我們這些書籍統統“關禁閉”。

　　“書是人類進步的階梯，只有書讓生命這塊寶石雕琢得栩栩如生。”這就是小主人的座右銘。我們這些書籍都商量好了，將永遠陪伴著小主人，并伴隨著他長大，讓小主人成為一個對社會有貢獻的人。

　　雨花臺區實驗小學三(4)班 朱寧昊