為了保證幼兒安全，全面提高幼兒逃生意識與能力，加強(qiáng)校車駕乘人員應(yīng)對突發(fā)事件的處置辦法，切實(shí)保障我園幼兒乘坐校車的人身安全，我園開展了校車安全應(yīng)急演練。

　　演練前，分管安全的張海燕主任對本次校車安全應(yīng)急演練活動進(jìn)行了部署安排，明確本次活動的目的，以及整個活動的注意事項(xiàng)等，確保活動的順利進(jìn)行。

　　出車前，校車駕駛?cè)藛T例行對校車內(nèi)外車況和車內(nèi)安全設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)檢查，認(rèn)真查看制動、燈光、停車指示牌等硬件是否正常運(yùn)行，并對車輛滅火器、安全錘、急救箱、反光標(biāo)識、停車標(biāo)識牌等進(jìn)行逐一檢查，為孩子們撐起安全“保護(hù)傘”。

　　模擬乘坐校車外出過程，有序排隊(duì)上車。上車后接車?yán)蠋熣J(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶。

　　行駛過程中，校車突然事故，校車駕駛員立刻將車靠邊停下，接車?yán)蠋煹谝粫r間開啟車門，并協(xié)助幼兒解開安全扣快速撤離，并撤到安全區(qū)域有序集合。

　　待幼兒安全撤離后，接車?yán)蠋熐妩c(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查幼兒有無受傷情況。司機(jī)撥打電話請求救援。

　　?通過本次校車安全應(yīng)急演練活動，不僅使駕駛員、接車?yán)蠋熖岣吡藢τ變旱呢?zé)任意識，而且提高了校車人員在突發(fā)事件中的協(xié)作配合和應(yīng)急處置能力。魯園長希望以此演練為契機(jī)，在遇到緊急情況時，要沉著應(yīng)對。今后我園也會不定期組織幼兒進(jìn)行各種安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演練，讓幼兒能在幼兒園學(xué)到更多的安全常識。